« Je ne veux pas passer 2 ans sans avoir de vie » : du mythe autour de la charge de travail en prépa
Voir l’article en pdf « Je ne veux pas avoir à travailler autant », est un peu la massue que le lycéen abat au moment d’envisager – plutôt de ne pas envisager – une classe préparatoire. L’argument relève parfois d’une forme de rébellion à l’encontre des parents de type « certes, je ne ferai pas aussi bien que… […]
« Je peux obtenir le même diplôme sans faire de prépa » : La classe préparatoire est-elle encore utile ?
Intégrer une école de commerce post-bac ou rejoindre une Grande École en passant par les admissions sur titre (AST) sont les deux voies les plus souvent empruntées par le lycéen souhaitant accéder aux mêmes carrières que le préparationnaire.
Peut-on pour autant affirmer que la prépa ne sert plus à rien ? C’est ce qu’en disent certains – avec deux argumentaires différents.
La dissertation d’économie en kit, les jacquadit et le yakafaucon
Voir l’article en PDF Ces expressions illustrent une tendance observée dans des dissertations d’économie depuis quelques années. L’art de la dissertation est un art de la liberté de pensée et d’argumentation consistant à analyser le sujet proposé pour identifier une ou des problématiques, des enjeux, pour développer, sur la base de choix de concepts et […]
Réussir sa prépa ou préparer sa réussite
Voir l’article en pdf « Résilience à l’effort »… Surprise que de constater, dans des « post » récents, ces deux termes associés. La classe préparatoire devrait-elle donc être vécue comme un traumatisme ? Comment, dès lors, expliquer qu’autant d’étudiants la regrettent et y s’en souviennent avec le recul – certes d’une mémoire qui peut jouer des tours – comme le […]